Das Archäologische Museum der Provinzregierung von Alicante hat ein neues Online-Schulungsprogramm gestartet, um Schulkindern die Funde der Ausgrabungsstätte Pobla de Ifach näher zu bringen. Durch das Projekt haben die MARQ Stiftung und die Abteilung für Kultur der Provinzregierung von Alicante einen weiteren Schritt im Prozess der Digitalisierung der pädagogischen Ressourcen des Museums gemacht.
Die erste Vizepräsidentin und Stadträtinn für Kultur, Julia Parra, hat die Vereinbarung mit dem Stadtrat von Calp durch die Abteilung für Bildung unter der Leitung von Rebeca Merchán bekannt gegeben, das Programm kostenlos in den Schulen der Gemeinde anzubieten. "Diese neuen Ressourcen werden es fast 2.000 Schülern der Primar- und Sekundarstufe ermöglichen, ihr nächstes archäologisches Erbe und seine Geschichte durch die in der Enklave Pobla de Ifach untersuchten Überreste kennen zu lernen", erklärte Julia Parra.
Rebeca Merchán hat erklärt, dass "das Ziel dieser institutionellen Zusammenarbeit darin besteht, dass alle Schulkinder von Calp ab März in den Genuss dieses Bildungsangebots kommen, und zwar in enger Zusammenarbeit mit den Lehrern und mit finanzieller Unterstützung der Kulturabteilung der Provinzregierung".
Das Trainingsprogramm beinhaltet einen didaktischen Leitfaden in Spanisch und Valencianisch, zusammen mit Aktivitäten, die Lehrer und Schüler im Internet einsehen und herunterladen können, um die Inhalte im Unterricht zu bearbeiten. Diese Ressourcen können auch im Leichte-Sprache-Format heruntergeladen werden, für Schüler mit Verständnisschwierigkeiten. Außerdem gibt es ein interaktives Quizspiel mit Fragen zur Festigung des erworbenen Wissens, eine an Kinder gerichtete Videopräsentation mit einem Vortrag des Kurators der Ausstellung, des MARQ-Archäologen José Luis Menéndez, und eine audiovisuelle Präsentation der Ausstellung mit Zeichentrickfilmen mit allen Informationen über das Grafitti, seine Entdeckung, seine Bedeutung als historisches Dokument und seinen Beitrag zur Dokumentation der Geschichte von Ifach.
Schließlich wurde auch ein didaktischer Workshop im Streaming-Format programmiert, 'Ritter und Graffiti', um die Zeichnung mit dem Bild des Ritters zu reproduzieren, die in der Domus Lauria von Calp erschien. Es wird dazu dienen, eine Zeitreise in den mittelalterlichen Ursprung der Gemeinde vorzuschlagen.
Die Bildungsinitiative über die archäologische Stätte von La Pobla entstand aus der Zusammenarbeit zwischen der MARQ Stiftung und der Stadtverwaltung von Calp nach der Eröffnung der Ausstellung "El Caballero de Ifach. Der Niedergang der mittelalterlichen Stadt". Die Stadtverwaltung Calp ist Mitglied im Kuratorium der CV-MARQ-Stiftung und leistet einen jährlichen Beitrag von 12.000 Euro.
„Ritter und Graffiti", wie auch die anderen von der Stiftung MARQ angebotenen pädagogischen Workshops, sind für jede andere Schule, die an ihrer Durchführung interessiert ist, nach vorheriger Absprache, persönlich und per Streaming-Format, und der Zahlung einer Gebühr von 1 € pro Schüler zugänglich. Das gesamte museumspädagogische Programm des Museums steht Lehrern, die damit im Unterricht arbeiten möchten, über die MARQ-Website www.marqalicante.com zur Verfügung.